Университетская библиотека

ТАЪЛИМ КЛАСТЕРИ АСОСИДА “ИҚТИCOДИЙ БИЛИМ ACOCЛAPИ” ФAНИНИ ЎҚИТИШНИНГ YCЛYБИЙДИДAКТИК ИМКОНИЯТЛАРИНИ ЯPAТИШ МАСАЛАЛАРИ

Умумтаълим мактабларида маънавий ва маърифий тарбия ишларини мониторинг қилишнинг ўзига хос хусусиятлари

M.J. Toshov

ЗАМОНАВИЙ КЛАСТЕР ЁНДАШУВИ ВА “УСТОЗ-ШОГИРД” АНЪАНАЛАРИ УЙҒУНЛИГИДА ТАСВИРИЙ САНЪАТДАГИ ТАЪЛИМ-ТАРБИЯ ЖАРАЁНИНИ ТАШКИЛ ЭТИШ

БОШЛАНҒИЧ ТАЪЛИМ МЕТОДИКАСИНИНГ ХОРИЖИЙ ТАЖРИБАЛАРИ: УШИНСКИЙ МЕТОДОЛОГИЯСИ

O. Jabborova

УМУМИЙ ЎРТА ТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИДА ГЕОМЕТРИЯ ФАНИНИ ЎҚИТИШНИНГ МЕЪЁРИЙ ФАКТОРЛАРИ

Z. Narimbetova

ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИ ИНТЕГРАЦИЯСИ ЁРДАМИДА УМУМТАЛИМ МАКТАБЛАРИДА ИНФОРМАТИКА ВА АХБОРОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ ФАНИНИ ЎҚИТИШДА ПЕДАГОГИК ТАЪЛИМ ИННОВАЦИОН КЛА

A.Х. Boymurodov

ТАЪЛИМ КЛАСТЕРИ БӮЛАЖАК ТАРБИЯЧИЛАРНИ ИННОВАЦИОН ФАОЛИЯТГА ТАЙЁРЛАШНИНГ ИНТЕГРАЦИОН МУҲИТИ СИФАТИДА

N.X. Maripova

ПЕДАГОГИКА ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИ ТАЛАБАЛАРИДА РЕФЛЕКСИВ ПОЗИЦИЯНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ ТУЗИЛИШИ, ЎРНИ ВА АҲАМИЯТИ

Sh.M. Jo‘rayev

Pedagogika_1000_ta_savolga_1000_ta_javob_metodik_qullanma_2012

У.И.Иноягов

КУРАШ ХАЛҚАРО ҚОИДАЛАРИНИ ТАЛАБАЛАРГА ПЕДАГОГИК ЎРГАТИШНИНГ ТАҲЛИЛИ ВА УЛАРНИНГ ТАЪЛИМ-ТАРБИЯ ЖАРАЁНИГА ТАЪСИРИ

А.R. Abdulaxatov

КУРАШ ХАЛҚАРО ҚОИДАЛАРИНИ ТАЛАБАЛАРГА ПЕДАГОГИК ЎРГАТИШНИНГ ТАҲЛИЛИ ВА УЛАРНИНГ ТАЪЛИМ-ТАРБИЯ ЖАРАЁНИГА ТАЪСИРИ

A. R. Abdulaxatov

MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARDA TARBIYALANUVCHILARNI IJODKORLIGINI RIVOJLANTIRISHNING INTERAKTIV METODLARI