Университетская библиотека

Aralash ta’lim texnologiyalaridan foydalanish ko‘lamini kengaytirish

Z.M. Kabirova

Jadidlar. Abdulla Avloniy

O. Oltinbek

O'quvchilarning darsga bo'lgan munosabatini klaster asosida o'rganish

R. Musurmonov

Дарслар тарихи ва уларининг таълим-тарбия жараёнидаги ўрни

R. X. Djurayev , Sh.E. Nye’matov

DARS JARAYONIGA SALBIY MUNOSABATDAGI O‘QUVCHI SHAXSINI O‘RGANISHNING PSIXODIAGNOSTIK VOSITALARI VA UNGA QO‘YILADIGAN PSIXOLOGIK TALABLAR

R. Musurmonov

INDIVIDUAL TA’LIM TEXNOLOGIYALARINI TAKOMILLASHTIRISHDA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR

S. Gayupova.

OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA TALABALAR BILIMINI BAHOLASH VA KRЕDIT MODUL TIZIMINI TATBIQ QILSH MUАMMOLARI

R.A. Eshchanov

BIOLOGIYA FANINI O‘QITISHDA MANTIQIY O‘YIN MASHQLARIDAN FOYDALANIB O‘QUVCHILARDA MUSTAQIL BILIM OLISH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH

A.Q. Raxmatullaeva

DARS JARAYONIDA KVEST-TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISH

A.Q. Raxmatullayeva

BOSHLANG’ICH SINFLARDA MATEMATIKA DARSLARIDA O’QUVCHILARNING BARCHA TOIFALARI BILAN ISHLASH METODIKASI

U.R. Dilfuza

Дарсликларнинг тарихий тараққиёт йўли ва бугунги кунда таълим-тарбия жараёнидаги ўрни

R.X. Djo'rayev

O'quvchilarda darsga ijobiy munosabatini shakllantirish jarayonlarini klaster yondashuvlari asosida tashkil etish va boshqarish