Университетская библиотека

TA’LIM KLASTERI ILMIY-PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA

I.Sh. Egamberganov.

DIFFERENSIALLASHGAN ADABIY TA‘LIM TIZIMIDA MATN TAHLILIGA DOIR ADABIY-NAZARIY TUSHUNCHALAR USTIDA ISHLASHNING ILMIY METODIK ASOSLARI (Xalq dostonlari

S.Sh. Matkarimova

O‘QUVCHILAR TABIIY-ILMIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHNING MASOFAVIY TA’LIM AMALIYOTI

F.I. Ochilov.

Bo'lajak pedagoglarda kasbiy mobillikni shakllantirishda ilmiy ijodning zarurati

O. Abdullayeva

BOʻLAJAK PEDAGOGLARNI ILMIY TADQIQOT FAOLIYATINI TASHKIL ETISHIDAGI MUAMMOLAR

O. Abdullayeva

ILMIY TADQIQOT FAOLIYATIGA TAYYORLASHDA BO‘LAJAK PEDAGOGLARGA QOʻYILADIGAN TALABLAR

O.O. Abdullayeva.

MAKTAB MATEMATIKA DARSLARIDA AL-XORAZMIY ILMIY MEROSIDAN FOYDALANISH

B.N. Alimov.

INKLYUZIV TA‘LIMNI UZLUKSIZLIGI TA‘MINLASH VA UNI PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK QO‗LLAB-QUVVATLASHNING NAZARIY JIHATLARI

Sh.X. Kobilova

ДАРСНИНГ ЎҚУВ ЖАРАЁНИДАГИ ЎРНИНИ ЎРГАНИШ ҲАМДА МУАММОЛИ ЎҚИТИШ ТЕХНОЛОГИЯСИ НУҚТАИНАЗАРИДАН ТАҲЛИЛ ҚИЛИШ

S.R. Abdalova

Tarixshunoslik

S.A.Toshtemirova

ILMIY TADQIQOT METODOLOGIYASI

Talabalarning tadqoqot kompetensiyasini rivojlantirish

D.M. Maxmudova