Новый подход к педагогической практике: представитель ЧГПУ принял участие в диалоге ЮНЕСКО

     В диалоге, организованном в сотрудничестве с ЮНЕСКО и Национальным педагогическим университетом Узбекистана, принял участие представитель Чирчикского государственного педагогического университета, начальник отдела организации педагогической практики студентов Шерзод Нарматалиев.

     В рамках проекта SmartEd в ходе встречи, посвящённой вопросам совершенствования педагогической практики, была представлена модель педагогической практики по системе «4+2», разработанная для системы образования Узбекистана на основе компетентностного подхода.

     Данная модель направлена на обеспечение тесной взаимосвязи между теоретическими знаниями, полученными студентами в университете, и их практической деятельностью в школе, а также на поэтапное формирование профессиональных и педагогических компетенций будущих учителей.

     В ходе мероприятия были обсуждены вопросы организации педагогической практики в соответствии с современными требованиями, повышения её эффективности, а также обеспечения гармоничного сочетания теории и практики в образовательном процессе.

Информационная служба университета