PEDAGOGIK AMALIYOT JARAYONIDA BO‘LAJAK MAXSUS PEDAGOGLARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING MEXANIZMLARINI TAKOMILLASHTIRISH
QR-код:
Загрузки
O’qituvchi va talaba o’rtasidagi sub’ekt-ob’ekt munosabatlarining an’anaviy paradigmasini ularning sub’ekt-sub’ekt o’zaro ta’sirining muqobil paradigmasiga o’zgartirish o’qituvchining kasbiy tayyorgarligiga yangi talablarni qo’yadi. Shu
munosabat bilan bir qator qarama-qarshiliklar paydo bo’ldi.
