University Library

Особенности самоорганизации первокурсников гуманитарного вуза в период адаптации

O.A. Abdullayev

Внеклассная работа в начальной школе

Д.Махмудова, Д.Ҳикматиллаева

МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА «ДИАГРАММА ВЕННА» ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ЭЛЕКТИВНБ1Х КУРСОВ ПО ХИМИИ В ОБ1ЦЕЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ.

Национальная программа по организации и внедрению инклюзивного образовании в узбекистане

У.Ю. Файзиева, Ж.Э. Усаров.

СОДЕРЖАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЙ СИСТЕМЕ В НАПРАВЛЕНИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ СОТРУДНИЧЕСТВА МЕЖДУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ ЧЕРЕЗ КЛАСТЕРЫ В УЗБЕКИСТАНЕ

И.Ш. Ботирова

ЭТНОСПОРТИВНИЕ НАРОДНЫЕ ИГРЫ -ЭФФЕКТИВНЫЕ СРЕДСТВА, МЕТОДЫ И ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ, ЮНО

Методическая рекомендация по организации самостоятельного обучения общей микробиологии

В.Б. Файзиев

Методическая рекомедация по организации самостоятельного обучения "МОЛЕКУЛЯРНАЯ БИОЛОГИЯ"

П.Мирхамидова

Методическая рекомедация по организации самостоятельного обучения " ЭКОЛОГИЯ "

Т.Н. Абдусаматов

Методическая рекомедация по организации самостоятельного обучения "ВИРУСОЛОГИЯ"

В .Б. Файзиев

“ВОЗРАСТНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ И ГИГИЕНА” Учебно методическая рекомендация по приёму самостоятельных работ

Л.Н. Эгамбердиева