University Library

“HAMLET” TRAGEDIYASINI DEBAT USULIDA O‘RGANISH

NOSIR FOZILOV ESSЕLARINING BADIIY-MA‟RIFIY XUSUSIYATLARI

S. Matchanov

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTIDA SAHNALASHTIRISH O‘YIN FAOLIYATI SHAKLLARINI TASHKIL ETISH

Z. Teshaboeva

ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ ЎҚИТУВЧИЛАРИНИ ИННОВАЦИОН ФАОЛИЯТГА ТАЙЁРЛАШДА ХОРИЖ ТАЖРИБАЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШ

E.E. Xurramov

MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARIDAGI JISMONIY TARBIYA MASHG‘ULOTLARIGA UMUMIY TASNIF

S. Xolmatova

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI MAKTAB TA’LIMIGA TAYYORLASHNING AHAMIYATI

Z.Yu. Shanasirova

Tarjima nazariyasi

Р. Абдрахманова

Руҳий ривожланиши сустлашган бошланғич синф ўқувчиларини инклюзив таълимга тайёрлашнинг ҳуқуқий-меъёрий

M. Dehqonova

TARJIMASHUNOSLIKDA UCHRAYDIGAN DOLZARB MUAMMOLAR

M. Yusupova

DIZARTRIYA NUTQ KAMCHILIGIGA EGA BOLALAR BILAN ISHLASHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

S.J Achilova

Talabalarni intelektual-ijodiy qobilyatini rivojlantirishning muhim xususiyatlari va komponentlari

L.K. Narimbaeva

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTINING OILA, MAKTAB VA MAHALLA BILAN HAMKORLIGINING KLASTERLI YONDASHUVLARI

R.X. Nosirova