University Library

Pedagogika nazaryasi va tarixi

Sh.Mardonov,U.Zokirova

Rangtasvir fanini o‘qitishda innovatsion yondashuvlar orqali ta’lim jarayonini faollashtirish imkoniyatlari

X.X. Muratov

УЦУВЧИЛАРДА ТАРИХИЙ ТАФАККУРНИ РИВОЖЛАНТИРИШ ИМКОНИЯТЛАРИ

S. A. Xaydarov

KOMPETENSIYAVIY YONDASHUV ASOSIDA BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIGA TABIIY-ILMIY BILIMLARNI OʻRGATISH IMKONIYATLARI

BOʻLAJAK BOSHLANGʻICH TAʼLIM OʻQITUVCHISINING KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHDA “RIVOJ” LOYIHASIGA ASOSLANGAN INNOVATSION MAKTAB IMKONIYATLARI

Inkluziv ta'lim sharoitida boshlang'ich ta'limda fanlarini o'qitishning didaktik imkoniyatlari

Замонавий педагогика Кошанова Н.

N. Koshanova

Inklyuziv Ta’limda “To‘Siqsiz Muhit” Va Uni Shakllantirish Imkoniyatlari

TASVIRIY SANʼATNING RANGTASVIR FANIDA NAZARIYA VA PLENER AMALIYOTI UYGʻUNLIGINING DIDAKTIK IMKONIYATLARI

X. Ibragimov

МАКТАБ РА^БАРЛАРИНИНГ КАСБИЙ КОМПЕТЕНТЛИЛИГИНИ ШАКЛАНТИРИШ ИМКОНИЯТЛАРИ ХУСУСИДА

A.M. Suyarov

OLIY TA’LIMDA ELEKTRODINAMIKANI AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANIB O‘QITISH IMKONIYATLARI

M.B. Dusmuratov

Янги Ўзбекистон Демакратик ўзгаришлар, кенг имкониятлар ва амалий ишлар мамлакатларга айланмоқда

Sh.M.Mirziyoyev