University Library

Добрый день, Британия!

Л.С. Барановский, Д . Д. Козикис

МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА «ДИАГРАММА ВЕННА» ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ЭЛЕКТИВНБ1Х КУРСОВ ПО ХИМИИ В ОБ1ЦЕЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ.

РОЛЬ МЕЖПРЕДМЕТНБ1Х СВЯЗЕЙ B ОБУЧЕНИИ ХИМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИНТЕГРАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ ПРЕДМЕТОВ

Н.И. Хасанова.

ОЛИЙ ТАЪЛИМ ТИЗИМИДА “ТАРБИЯ” ФАНИНИ ЎҚИТИШГА ҚЎЙИЛАДИГАН ТАЛАБЛАР ВА ЎЗИГА ХОС ХУСУСИЯТЛАРИ

Р. Мусурмонов, Ж. Наримонов.

Нормативная основа в дошкольном образовании

Л.К.Наримбаева

ТAЛAБAЛAРНИНГ ИЖТИМOИЙ КOМПEТEНТЛИГИНИ ТAКOМИЛЛAШТИРИШНИНГ ЎЗИГA XOC ЖИҲAТЛAРИ

М.Қ. Рахманова.

РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В УЗБЕКИСТАНЕ: КОНЦЕПЦИИ И МЕТОДОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОМ КОНТЕКСТЕ

DARS JARAYONIGA SALBIY MUNOSABATDAGI O‘QUVCHI SHAXSINI O‘RGANISHNING PSIXODIAGNOSTIK VOSITALARI VA UNGA QO‘YILADIGAN PSIXOLOGIK TALABLAR

R. Musurmonov

Озарник

Г. Гулям

Кутубхонашунослик ишининг назарияси ва тарихи

A. I. Kormilisin , M. Rasulov, S. X. Davlatov

УЗБЕКИСТОНДА ДИНИЙ БАГРИКЕНГЛИКНИНГ ТАРИХИЙ ИЛДИЗЛАРИ

J. N. Abdurahmonova