University Library

“FARHOD VA SHIRIN” DOSTONIDAGI XIZR OBRAZI GENEZISI

N.A. Rahmonova.

“HAMLET” TRAGEDIYASINI DEBAT USULIDA O‘RGANISH

NOSIR FOZILOV ESSЕLARINING BADIIY-MA‟RIFIY XUSUSIYATLARI

S. Matchanov

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTIDA SAHNALASHTIRISH O‘YIN FAOLIYATI SHAKLLARINI TASHKIL ETISH

Z. Teshaboeva

ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ ЎҚИТУВЧИЛАРИНИ ИННОВАЦИОН ФАОЛИЯТГА ТАЙЁРЛАШДА ХОРИЖ ТАЖРИБАЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШ

E.E. Xurramov

MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARIDAGI JISMONIY TARBIYA MASHG‘ULOTLARIGA UMUMIY TASNIF

S. Xolmatova

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI MAKTAB TA’LIMIGA TAYYORLASHNING AHAMIYATI

Z.Yu. Shanasirova

MAKTABGACHA TARBIYA YOSHIDAGI BOLALARNING MATEMATIK TAFAKKURINI SHAKLLANTIRISH OMILLARI

Z.Y. Shanasirova

PERSPECTIVES TEACHING AND LEARNING ABOUT ECOLOGICAL ENVIRONMENT IN PRE-SCHOOL EDUCATION

Z.Y. Shanasirova

BOLALARNI MAKTABGA TAYYORLASHDA MULTIMEDIA VOSITALARIDAN FOYDALANISH AFZALLIKLARI

Z. Shanasirova

Tarjima nazariyasi

Р. Абдрахманова

Руҳий ривожланиши сустлашган бошланғич синф ўқувчиларини инклюзив таълимга тайёрлашнинг ҳуқуқий-меъёрий

M. Dehqonova