University Library

INKLYUZIV TAʼLIMNING IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALAR UCHUN IJTIMOIY AHAMIYATI

“BOBURNOMA” ASARINI O‘QITISHDA INTEGRATIV YONDASHUV

K.R. Mamadaliyev.

OTA-ONA VA BOLA MUNOSABATLARI HAQIDA ALLOMALARNING FIKRLARI

M.Q. Raxmanova.

ГОТОВНОСТЬ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ: ВАЖНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING IJODIY LAYOQATINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI

O. M. Jabborova, M. M. Abdujalilova.

Bolalar pedagogikasi

O. Jabborova

OILA TURLARINING BOLANING INTELLEKTUAL HAMDA SHAXS SIFATIDA RIVOJLANISHIGA TAʼSIRI

M. Burxanova

БОЛАЛАР ВА ЎСМИРЛАРГА МУВОФИҚ ТАВСИЯ ЭТИЛАДИГАН ЖИСМОНИЙ МАДАНИЯТ ТУРЛАРИ

Jumayev Abdilxakim Turdiyevich

BO‘LAJAK MAXSUS PEDAGOGLARNI INKLYUZIV TA’LIM MUHITIDA O‘QUVCHILAR FAOLIYATINI TASHKIL ETISHGA TAYYORLASH

X. Yunusova

SHARQ MUTAFAKKIRLARINING IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALARNING TA’LIM-TARBIYASI HAQIDA QARASHLARI

DIZARTRIYA NUTQ KAMCHILIGIGA EGA BOLALAR BILAN ISHLASHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

AUTIZM SINDROMLI BOLALARNI DIAGNOSTIKA QILISHNING MOHIYATI