University Library

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI MA’NAVIYAXLOQIY TARBIYALASH HAMDA NUTQINI RIVOJLANTIRISH YO`LLARI

MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARDA TARBIYALANUVCHILARNI IJODKORLIGINI RIVOJLANTIRISHNING INTERAKTIV METODLARI

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA “ILM FAN VA TABIAT” MARKAZIDA BOLALARNI TABIAT BILAN TANISHTIRISH SHAKLLARI

Qadimgi dunyo madaniyatida badiiy ijod namunalari

EVRISTIK TA’LIMDAN MAKTAB FANINI O‘QITISHDA FOYDALANISH

G. Ernazarova

Uzluksiz ta'lim muassasalarida O'rta Osiyo mashhur allomalarining boy ijtimoiy-pedagogik, milliy ma'naviy-ma'rifiy meroslarini o'rganish istiqbollari

BIOLOGIY YO‘NALISHI TALABALARIGA ANALITIK KIMYONI O‘QITISHDA VAZIYATLI VAZIFALARDAN FOYDALANISH

N.I. Xasanova

“HAMLET” TRAGEDIYASINI DEBAT USULIDA O‘RGANISH

NOSIR FOZILOV ESSЕLARINING BADIIY-MA‟RIFIY XUSUSIYATLARI

S. Matchanov

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTIDA SAHNALASHTIRISH O‘YIN FAOLIYATI SHAKLLARINI TASHKIL ETISH

Z. Teshaboeva

Talabalarni intelektual-ijodiy qobilyatini rivojlantirishning muhim xususiyatlari va komponentlari

L.K. Narimbaeva

Shaxsga yo`naltirilgan ta'lim texnologiyalari

I. Qodirov