"Live as if you were to die tomorrow. Learn as if you were to live forever." — Mahatma Gandhi

University Library

BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O’QITUVCHILARI IJTIMOIY KOMPETENTLIGINI

BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O’QITUVCHILARI IJTIMOIY KOMPETENTLIGINI

  • Author: S. Mahmudova
  • Year: 2022
  • Description: Maqolada oliy ta’lim muassasalarida talaba-yoshlarni ma’naviy-axloqiy jihatdan to‘g‘ri tarbiyalash, ularning ijtimoiy faolliklarini oshirishda musiqaning o‘rni va ahamiyati xususida fikr bildirilib, musiqiy merosning yosh avlod tarbiyasidagi ta’siri, odob, axloq, iymon-e’tiqod, vijdon, to‘g‘rilik, rostgo‘ylik, halollik, Ona vatanga sadoqat, vatanni sevish, uni qadrlash, elni ulug‘lash, xalq xizmatida bo‘lish, ota-onani hurmat qilish, ona-tabiatni e’zozlash va boshqa shu kabi umuminsoniy fazilatlarni madh etuvchi qo‘shiqlarning ahamiyati xususida fikr yuritiladi.
  • Category: Maqolalar
  • Section: Religious Studies and Philosophy
  • Language: Uzbek
  • Page count: 3
  • ISBN: 2181-7324
  • Views: 82
  • Tags: Barkamol avlod ijtimoiy faollik ijtimoy hayot
  • Keywords: Barkamol avlod ijtimoy hayot ijtimoiy faollik ijtimoiy munosabat ijtimoiy faol shaxs musiqa madaniyati.

Jahon ta’lim muassasalarida milliy musiqa asarlari asosida talabalarning akmeologik motivatsiyasi, shuningdek ijtimoiy faolligini oshirishning kreativ mexanizmlari ta’lim jaraѐniga tatbiq etilgan. Jahon miqyosida talabalarni mustaqil hayotga, global axborot muhitiga
ijtimoiylashuv jarayonlarini rivojlantirishga qaratilgan korretsion texnologiyalar amaliyotga tadbiq etilgan.