"Live as if you were to die tomorrow. Learn as if you were to live forever." — Mahatma Gandhi

University Library

  • Home
  • University Library
  • INKLYUZIV TA’LIMDA KO‘RISHIDA MUAMMOSI BO‘LGAN O‘QUVCHILAR BILAN OLIB BORILADIGAN KORREKSION PEDAGOGIK ISH SAMARADORLIGINI OSHIRISH
INKLYUZIV TA’LIMDA KO‘RISHIDA MUAMMOSI  BO‘LGAN O‘QUVCHILAR BILAN OLIB  BORILADIGAN KORREKSION PEDAGOGIK   ISH SAMARADORLIGINI OSHIRISH

INKLYUZIV TA’LIMDA KO‘RISHIDA MUAMMOSI BO‘LGAN O‘QUVCHILAR BILAN OLIB BORILADIGAN KORREKSION PEDAGOGIK ISH SAMARADORLIGINI OSHIRISH

  • Author: M. Dehqonova
  • Year: 2023
  • Description: Ko‘rishida muammosi bo‘lgan bolalarni tarbiyalash va o‘qitish bilan umumta’lim maktablarida maxsus pedagog sifatida tiflopedagog o‘qituvchilar shug‘ullanadi.
  • Category: Maqolalar
  • Section: Education and Pedagogy
  • Publisher: “MAKTAB VA HAYOT”
  • Language: Uzbek
  • Page count: 3
  • Tags: korreksion xonalar
  • Keywords: ko'rish inklyuziv

 Tiflopedagog o‘qituvchining eng asosiy vazifalaridan biri axloqiy ta’limdir. 1 yoshdan 3 yoshgacha bo‘lgan ko‘rishida muammosi bo‘lgan bolalar o‘z tanalarining anatomik xususiyatlarini ota-onalari, tengdoshlari va aka-ukalari bilan bir necha bor taqqoslab ko‘radilar. Odatda, ko‘rish qobiliyati past bo‘lgan bolalar axloqiy tushunchalar bo‘yicha hech qanday ma’lumot olishmagan va bu bolalar ommaviy maktabga kelganda, o‘zlarining tengdoshlaridan orqada qolishgan bo‘ladi.