"The roots of education are bitter, but the fruit is sweet." — Aristotle

University Library

  • Home
  • University Library
  • Klaster yondashuvi asosida ta'lim mazmunining kasbiy-texnologik variativligini rivojlantirishning tashkiliy va pedagogik shart-sharoitlari
Klaster yondashuvi asosida ta'lim mazmunining kasbiy-texnologik variativligini rivojlantirishning tashkiliy va pedagogik shart-sharoitlari

Klaster yondashuvi asosida ta'lim mazmunining kasbiy-texnologik variativligini rivojlantirishning tashkiliy va pedagogik shart-sharoitlari

Ushbu salohiyatga erishishda, shuningdek xalq xo'jaligining barcha sohalariga oid bilimlarni o'zlashtirish va ularni rivojlantirishda kimyo fani ham muhim ahamiyat kasb etadi. Shu sababli, bugungi kunda jahonda kimyo fanini o'qitishni nanotexnologiya, axborot texnologiya va pedagogik texnologiyalar asosida o'qitishni takomillashtirish bo'yicha ko'pgina olimlar ilmiy tadqiqot ishlarini olib borilgan. Jumladan: O'zbekistonda E.U.Eshchanov organik kimyo fanini o`qishda mustaqil ishlardan foydalanish metodlarini ishlab chiqqan. Ajiyeva