University Library

"The roots of education are bitter, but the fruit is sweet." — Aristotle

Shaxmat turlarini tashkil etish va hakamli qoidalar

J, Zulxaydarov

Bo'lajak surdotarjimonlar uchun faoliyat turlarini tanlashda ko'maklashish

M.D. Dehqanova

BOSHLANG'ICH TA'LIM TIZIMIDA TARBIYAVIY ISHLARNI AMALGA OSHIRISHDA AMALIY KO'NIKMALARNI RIVOJLANTIRISH

M.J.Ernazarova

O‘ZBEKISTONDA BOSHLANGʻICH TA’LIMDA INKLYUZIV TA’LIM INNOVATSIYASI

D.T. Saparbayeva

UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARIDA O‘QUVCHILARNING MATEMATIKA VA TABIIY FANLAR BO‘YICHA TOPSHIRIQLARNI ISHLASH KO‘NIKMASINI SHAKLLANTIRISH

D.M. Mahmudova

Madaniyatlararo muloqat fanining O‘zbekiston oliy ta’lim muassasalari o‘quv dasturlariga kirib kelishi haqida

Z. Shirinazarova

Boshlang‘Ich Ta’limda Diagnostik Korreksiyalash Mexanizmlarini Takomillashtirish Metodikasi

J.B. Jansaitova

“БОШЛАНҒИЧ ТАЪЛИМ ПЕДАГОГИКАСИ”ДА ОПТИМАЛ БОШЛАНҒИЧ ТАЪЛИМ ТУРЛАРИ

Z.A. Umarova.

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA O’YIN FAOLIYATINING TURLARI

D.Sh. Azamatova

BOSHLANGʻICH SINF O‘QUVCHILARINI TA’LIMNING KEYINGI TURLARIGA TAYYORLASH ASOSLARI VA TIZIMI

Q.S. Usmanova

BOSHLANG’ICH TA’LIMDA XALQARO BAHOLASH DASTURLARIDAN FOYDALANISHNING METODIK ASOSLARI

E.B. Aydarov.

KIMYO TA’LIMINI RIVOJLANISHIDA PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK METODIKALARNI ANDROID DASTURLARI BILAN INTEGRATSIYALAB O`QITISHNING AHAMIYATI

Sh.Orifjonova, A.Q.Azimova