"The roots of education are bitter, but the fruit is sweet." — Aristotle

University Library

  • Home
  • University Library
  • MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLАLАRNI MАKTАB TA’LIMIGА TАYYORLАSHNING INNOVАTSION METODIK TIZIMI
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLАLАRNI MАKTАB TA’LIMIGА TАYYORLАSHNING INNOVАTSION METODIK TIZIMI

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLАLАRNI MАKTАB TA’LIMIGА TАYYORLАSHNING INNOVАTSION METODIK TIZIMI

Maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab ta’limiga innovatsion metodik tizim asosida tayyorlash masalasi xorijiy va mahalliy olimlar tomonidan keng o‘rganilgan. Xususan, Vygotskiy (1984) bolalarning aqliy rivojlanish bosqichlarini ta’kidlab, maktab ta’limiga tayyorgarlik ko‘rishda bolaning “yaqin rivojlanish zonasi” nazariyasidan foydalanishni taklif etadi.