"The roots of education are bitter, but the fruit is sweet." — Aristotle

University Library

  • Home
  • University Library
  • TASNIFLASH USULLARIDAN FOYDALANGAN HOLDA TALABALARNING O’QUV NATIJALARINI BASHORAT QILISH
TASNIFLASH USULLARIDAN FOYDALANGAN HOLDA TALABALARNING O’QUV  NATIJALARINI BASHORAT QILISH

TASNIFLASH USULLARIDAN FOYDALANGAN HOLDA TALABALARNING O’QUV NATIJALARINI BASHORAT QILISH

  • Author: S. Yuldasheva
  • Year: 2023
  • Description: Samaradorlikni bashorat qilish katta hajmdagi onlayn ta’lim ma’lumotlaridan foydalanishning eng mashhur usullaridan biri sifatida paydo bo’ldi. Joriy ishlarning aksariyatida samaradorlikni bashorat qilish o‘quvchilarning bosqichli o‘rganish resurslaridagi (masalan, muammolar va viktorinalar) o‘tmishdagi faoliyatiga asoslanadi, ularning baholanmagan resurslardagi (masalan, o‘qish materiallari) faoliyati esa e’tiborga olinmaydi.
  • Category: Maqolalar
  • Section: Education and Pedagogy
  • Language: Uzbek
  • Page count: 10
  • ISBN: ISSN 2181-1717 (E)
  • Views: 378
  • Tags: o’quv materialining korrelyatsiyasini ochish
  • Keywords: o’quvchilarni modellashtirish

Talabalarning muvaffaqiyatini bashorat qilishga urinishlarning tabiati murakkab. Oilaviy hayot, shaxsiy hayot, ruhiy salomatlik, ta’lim sifati va o’rganish odatlarida turli omillarni hisobga olish qiyin. Biroq, men o’quvchilarga yordam beradigan va to’sqinlik qiladigan muayyan universal omillar mavjudligini his qilaman.