Tursunov Ikromjon Gulamjonovich

И.Турсунов родился 4 августа 1969 года в Учкурганском районе Наманганской области в семье интеллигенции. По национальности узбек. В 1986–1992 годах учился на физическом факультете Ташкентского государственного университета (ныне Национальный университет Узбекистана имени Мирзо Улугбека).

            В 1992-1994 годах - стажер-исследователь кафедры «Физика полупроводников и диэлектриков» физического факультета Национального университета Узбекистана, в 1994-1997 годах - аспирантура той же кафедры, в 1999-2001 годах - докторантура кафедры физики полупроводников и диэлектриков. В 2000-2018 годах - доцент кафедры общей физики физического факультета Национального университета Узбекистана. В 2018-2019 годах - исполняющий обязанности заведующего кафедрой точных наук Чирчикского государственного педагогического института Ташкентской области, с 2020 года - исполняющий обязанности заведующего кафедрой физики физико-химического факультета Чирчикского государственного педагогического института Ташкентской области.

            И.Г. Турсунов один из ведущих отечественных учёных в области физики полупроводников и диэлектриков. В частности, в 1998 году он защитил кандидатскую диссертацию по теме «Деформационные эффекты в кремнии, легированном золотом, никелем и гадолинием» по специальности 01.04.10 – физика полупроводников и диэлектриков, а в 2018 году – докторскую диссертацию по теме «Термостимулированные явления в компенсированных кремниевых и поверхностно-барьерных диодных структурах на их основе» по специальности 01.04.10 – физика полупроводников. В 2008 году решением ВАК Республики Узбекистан ему присвоено учёное звание доцента. По результатам исследований опубликовано 6 учебников, 2 монографии, более 85 научных работ, в том числе научные статьи в 10 зарубежных и 20 республиканских журналах, а также научные тезисы на 30 зарубежных и 40 республиканских конференциях.

            И.Г.Турсунов квалифицированный специалист, владеющий современными методами и средствами педагогики в организации занятий и учебного процесса. Это проявляется в ходе лекций и практических занятий по таким предметам и курсам, как «Нанотехнологии и нанофизика», «Общая физика», «Методы экспериментальной физики».bio