Universitet kutubxonasi

Teaching historiy as an object of pedagogical research

A.K. Nafasov

Tasviriy san'at darslarida talabalaraga kompazitsiya qonuni va qoidalarini o'rgatish orqali ularning qobilyatlani rivojlantirish

M. Maxmudov

Tarix fanlarini integratsiya asosida o'qitishning muhim jixatlari

A.K. Nafasov

Tasviriy san'atning rangtasvir fanida nazariya va plener amaliyoti uyg'unligining didaktik imkoniyatlari

X. Ibragimov

Концепция соиального сотрудничества при применении кластерного метода в проектной деятельности

И.К. Абдиримова

Introducing The Theory Of The "Inclusive Diffusion" Approach To Inclusive Education And Its Prospects

Sh.K. Kobilova

Loyixa faoliyatida klaster usuli

I. Adirimova

Ta’lim sifatini oshirishda klasterni o‘rni

I.K. Abdirimova

Ona tili ta’limida lug‘at bilan ishlash

I. Abdirimova

Ot so‘z turkimini o‘qitish usullari

I. Abdirimova

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ХРОНОТОПА В ПОВЕСТИ НАЗАРА ЭШОНКУЛА «РЕШЕТКИ НОЧИ»

THE INFLUENCE OF L.TOLSTOY’S “CONFESSION” ON THE NOVELS “THE GRID OF THE NIGHT” BY N.ESHONKUL, AND “LONELNIESS” BY ULUGBEK KHAMDAM