Universitet kutubxonasi

Методическая рекомендация по организации самостоятельного обучения общей микробиологии

В.Б. Файзиев

Методическая рекомедация по организации самостоятельного обучения

П.Мирхамидова

“физиология растений” Учебно методическая рекомендация по приёму самостоятельных работ

Л. Н. Эгамбердиева

Методическая рекомедация по организации самостоятельного обучения " ЭКОЛОГИЯ "

Т.Н. Абдусаматов

Теория перевода

Р. Абдрахманова

Ruhiy rivojlanishi sustlashgan boshlangʻich sinf oʻquvchilarini inklyuziv ta'limga tayyorlashning huquqiy-me'yoriy asoslari

M. Dehqonova

Yangi Ozbekiston sharoitida ta'lim muassasasi rahbarlarining innovatsion faoliyati xususiyatlari

Tarjimashunoslikda uchraydigan dolzarb muammolar

M. Yusupova

Dizartriya nutq kamchiligiga ega bolalar bilan ishlashning pedagogik- psixologik xususiyatlari

S.J Achilova

Inklyuziv ta'lim nazariya va amaliyot

F. U .Qodirova

Talabalarni intelektual-ijodiy qobilyatini rivojlantirishning muhim xususiyatlari va komponentlari

L.K. Narimbaeva

Maktabgacha ta'lim tashkiloltlarining oila, maktam va mahalla bilan hamkorlikning klasterli yondashuvlari

R.X. Nosirova