Universitet kutubxonasi

Darslik tarix fanlarini o'qitishda asosiy manba va jarayonni tashkil etish vositasi sifatida

S. Toshtemirova,

Biokimyo darslarida talabalarning intelektual qobilyatlarini rivojlantirishda keys stady usulindan foydalanish

G.D. Kurbonova

Boshlang'ich sinf o'qish savodxonligi darslarida nutiq o'stirishning psixologik xususiyatlari

H.M. Mirkosimova

Ingliz tili darslarida o'qitish mahoratini rivojlantishda kommunikativ mashqlardan foydalanish texnologiyasi

N. Saitqulova

Umumiy o'rta ta'lim maktablari o'quv dasturida fudbol darsining ahamiyati.

S.Toshpulatov.

Aniq integral, xossalari. N'yuton-Leybnits formulasi keys bo'yicha o'qitilishi

A.B. Darmonova

Oʻqish savodxonligi darslarida boshlang'ich sinf o'quvchilarining badiiy asarlarni sharhlash ko'nikmalarini shakillantirish

D. Ibragimova.

Biologiya o'qitishda o'quvchilarning amaliy faoliyatini tashkil etish

G.M. Haydarova.

“AXBOROTLASHGAN TA’LIM MUHITIDA TALABALARNING MUSTAQIL ISH FAOLIYATI METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH”TEXNOLOGIYASINING TASHKILIY TUZILMASI

Adabiyot darslari samaradorligini oshirishda pedagogik tehnologiyalarning o'rni

I. Madraximova

Talabalarning loyihalash faoliyatini tashkil etishda arduino platformasida robototexnik uskunalardan foydalanish

R. Sultonov

Shaxsiy va meta-mavzudagi naijalarga erishish uchun informatika darslari jarayonida kompyuter o'yinlarini yaratish dasturlari va moway robotlaridan foydalanish

R.O. Sultanov