Universitet kutubxonasi

Boshlang'ich sinf o'qish savodxonligi darslarida nutiq o'stirishning psixologik xususiyatlari

H.M. Mirkosimova

Boshlang'ich sinflarda pedagogik diognostika.

J.B. Jansaitova.

Boshlang`ich sinf o`quvchilarini ekologik tarbiyalash texnologiyalari

A.Y.Kuchinov

Oʻqish savodxonligi darslarida boshlang'ich sinf o'quvchilarining badiiy asarlarni sharhlash ko'nikmalarini shakillantirish

D. Ibragimova.

Milliy harakatli o'yinlar vositasida boshlang'ich sinf o'quvchilarini ahloqiy tarbiyalash

D.D. Abduraximov

Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchisi kasbiy kompetensiyalarini darajalari

Tojiboeva Gulmira Rifovna

Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarida notiqlik ko'nikmasi asoslarini shakillantirish

X.K. Qarshiboyeva.

Maktab ta'lim pedagogikasida o`qituvchi

Т. Sultanov.

Ilk boshlang'ich ta'lim pedagogikasining muhim jihatlari va ularning izohlari

T. Sultonov

Boshlangich sinf o'quvchilarida fazoviy figuralar to'g'risidagi tasavvurlarni shakillantirish

T.M. Sultanov

Boshlang'ich sinf o'quvchilarining ta'limining keyingi turlariga tayyorlash asoslari va tizimi

Q.S. Usmanova

BOSHLANG’ICH SINFLARDA ALGEBRAIK MATERIALLAR (SONLI IFODALAR, TENGLAMA VA TENGSIZLIK)NI O’QITISHNING MAQSADI VA VAZIFALARI