Universitet kutubxonasi

Boshlang'ich ta'limda ilmiy-tadqiqot ishining asosiy bosqichlari va ularning mazmuni

G.R. Tojiboyeva

BIOLOGIYANI O‘QITISHDA O‘QUVCHILARNING O‘QUV-IJODIY FAOLIYATINI TASHKIL ETISHDA MASALA VA MASHQLARDAN FOYDALANISH

O’QUVCHILARNING RAQAMLI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANGAN HOLDA O’ZLASHTIRISH DARAJASINI OSHIRISH

Kasbiy mazmunli masalalarning sifatli ta'limdagi ahamiyati (matematika fanini o'rgatish misolida)

N.A. Beketov

Muammoli o'qitish orqali kimyo fanlaridan talabalarning tajribaviy ko'nikmalarini shakillantirish

K.U. Komilov

Aqli zayif bolalarning mftematik tasavvurlari

G.B. Tag'onova

USE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN VOCABULARY TEACHING IN PRIMARY SCHOOL

Aholini ro'yxatlariga etnodemogtafik ma'lumotlarning tarixiy aspektlari

S.A. Toshtemirova

Korreksion mashg'ulotlarda eshitishida nuqsoni bor bolalarning og'zaki nutqini fonetik ritmika orqali rivojlantirish

O.S. Ishmatova

Oliy harbiy ta'lim muassasalari kursantlarning inglizcha nutqini o'stirishning shakl, metod va vositalari

S.J. Samadova

Oʻquvchilarning kitobxonlik madaniyatini matn yaratish kompetensiyalarini shakillantirish orqali rivojlantirish

R. Rasulova

Mustaqil mutolaa va adabit tahlil

M. Mamitova