Universitet kutubxonasi

“MEDIA SAVODXONLIK”, “MEDIA KOMPETENTSIYA”, “TALABALARNING MEDIASAVODXONLIGI” TUSHUNCHALARINING MAZMUNI, TUZILISHI VA O‘ZARO BOG’LIQLIGI

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA HARAKATLI O’YINLARNI TASHKILLASHTIRISH VA BOLALARDA AXLOQIY SIFATLARNI RIVOJLANTIRISH (TAYYORLOV GURUHI MISOLI

“Mediya savodxonik", "Mediya kompetensiya", "talabalarining mediyasavodxonligi" tushunchalarining mazmuni, tuzilishi va o'zaro bog'liqligi

A.T. Rustemov

Aralash ta'lim sharoitida talabalarni tadqiqotchilik faoliyatiga tayyorlashning zamonaviy yondashuvlari

D.A. Pulatova

Methodology For Improving Mechanisms Of Diagnostic Correction In Primary Education

J.B. Jansaitova

Ta’lim muassasalari intеgratsiyasida umumtalim maktablarida nformatika va aхborot tехnologiyalari fanini o‘qitish pеdagogik ta’lim innovatsion klastеrini joriy etish

A.Х. Boymurodov

Pedagogik ta'lim klasteri bo'yicha xorij tajribasi

Q. Ibadullayev

Umumta'lim maktablari boshlang'ich sinflarda fanlarni o'qitish jarayonida o'quvchilar bilan ishlashning o'ziga xos metodlari

D.U. Raxmanova

Kredit modul tizimida ta'lim ishlarini tashkil etishda xorijiy tajriblar

S.K. Xolmatova

Ta'lim klasteri bo'lajak tarbiyachilarning innovatsion faoliyatiga tayyorlashning intygratsion muhiti sifatida

N.X. Maripova

Maktabgacha ta'limda moslshuv muammolari va ularni yengish usullari

N.X. Maripova

Pedagogika oliy ta'lim muassasalari talabalarida refliksiv pozitsiyani rivojlantirishning tuzilishi, o'rni va ahamiyati

Sh.M. Jo‘rayev