Universitet kutubxonasi

Savod o`rgatish davrida o`quvchilarni gramatik-orfografik bilimlarni amaliy o`zgartirishni ta`minlash

X. G'ulomova, H. Bakiyeva

Bo'lajak tarix o'qtuvchilarini kasbiy faoliyatiga tayyorlashning asosiy jihatlari

F.Sh. Ilmurodova.

Talabalarga chizma geometrya fanidagi asosiy geometrik tushunchalarni nazariy va amaliy bilimlari aloqadorligini ta'minlash orqali boshlang'ich tushunchalarini o'rgatish

I.O. Jumayev

Ttenglamalarni yechish jarayonida o'quvchilarda shakillanadigan muhim kompetensiyalar.

M.A. Davlatova.

Pedagogik ta’lim jarayonida talabalarning ijtimoiy kompetentligini rivojlantirish funksiyalari

Chizma geometriya fanidagi to'g'ri chiziq mavzuvsini talabalarga nazariy va amaliy bilimlari bog'lligida o'rgatish

I.O. Jumayev

KOMPETENSIYAVIY YONDASHUV ASOSIDA BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIGA TABIIY-ILMIY BILIMLARNI OʻRGATISH IMKONIYATLARI

Boshlang'ich sinf o'quvchilarida tabiiy-ilmiy bilimlar hamda mustaqil o'qish ko'nikmalarini shakillantirish usullari

F.I. Ochilov

Raqamli texnologik va pedagogik bilimlar kontekstida bo'lajak muhandislarni kasbiy faoliyatga tayyorlashy metodikasini takomillashtirish

B. Xidirov

Tuproqshunoslik va qishloq xo‘jaligining biologik asoslari fanidan laboratoriya va amaliy mashg‘ulotlar

K.A.Mutalov

Оʼquvchilarning bilim, ko'nikma va malakalarini tashxis etishda timss hamda pisa xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish metodikasi

G.B. Quzmanova, M.A. Davlatova

Uzluksiz ta'lim jarayonida tarbiyaviy ishlarni takomillashtirish

U.I. Mahkamov