Universitet kutubxonasi

Boshlang'ich ta'limda innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanishning zaruriyati

O.M. Jabborova

Kichik maktab yoshidagi o'quvchilarni o'qishga bo'lgan munosabati

M.G. Umarova

BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA ALGORITMIK KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISH ORQALI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASH

Talabalarning ekopedagogik kompetentligini rivojlanishida eko-steam yondashuvining imkoniyatlari

A.Yu. Kuchkinov.

Kreativ fikrlash

I.S. Xotamov

Nostandart masalalar turlari va ularni o'quvchilarning matematikaga qiziqishini shakillantirishdagi o'rni

A.D. Munisa

Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilariga matematika va grafikli diktantning ahamiyatini o'rgatish

M.A. Davlatova

BOSHLANG‗ICH SINF O‗QITUVCHISINING MATEMATIKADAN USLUBIY TAYYORGARLIGINI OSHIRISHDA MATEMATIK O‗YINLARNING AHAMIYATI

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING IJODIY QOBILIYATLARINI HAMDA MANTIQIY FIKRLASH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHDA BLUM TAKSONOMIYASIDAN FOYDALANISHNING

Nomutaxassislik ta'lim yo'nalishi talabalarining kimyoviy tafakkurini rivojlantirish metodikasi

M.T. Akbarova.

MEDIA TA’LIM METODLARI ORQALI TALABALARNI KREATIV FIKRLASHGA O‘RGATISH MEXANIZMLARINING NAZARIY ASOSLARI

Individual yondashuv asosida hozirgi zamon o'quvchilarida raqamli savodxonlikni shakillantirish

Z.N. Haydarova