Universitet kutubxonasi

Raqamli texnologiya ta'limning yangi texnologiyasi sifatida

A. Xurramov.

UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA GEOMETRIYANI O‘QITISHNING ME’YORIY OMILLARI

Talabalarning shaxsiy salohiyati psixologik-pedagogik kategoriya

S.M. Yuldasheva

Boshlang'ich sinf o'quvchilariga pirls dasturi asosida ta'lim berish

N.Sh. Artikova

OLIY TA’LIM MUASSASALARDAGI FANLARNI OQITISHNING METODIK SISTEMASINI ISHLAB CHIQISH VA TA’LIM JARAYONLARIGA TADBIQ ETISH METODIKASI

BIOLOGIYANI O‘QITISHDA O‘QUVCHILARNING O‘QUV-IJODIY FAOLIYATINI TASHKIL ETISHDA MASALA VA MASHQLARDAN FOYDALANISH

Kasbiy mazmunli masalalarning sifatli ta'limdagi ahamiyati (matematika fanini o'rgatish misolida)

N.A. Beketov

Boshlang'ich sinf o'quvchilarda klasterli yondashuv asosida amaliy ko'nikmalarni shakillantirish va rivojlantirish

M.J. Ernazarova

O‘quvchilar xulqining psixologik himoya mexanizimlari bilan determinatsiyasi

O.U. Avlayev

Inklyuziv ta'limga jalb qilingan o'qituvchilarni kichik maktab yoshidan kasb-hunarga yo'naltirish

T.Magrupov

Umuta'lim maktablarida geometriyani o'qitishning me'yoriy omillari

Z.A. Narimbetova

Pedagogik ta'lim yo'nalishlari uchun o'quv adabiy otlarni yangi avlodni ta'lim jarayoniga tadbiq eish metodikasi

K. Mamadaliyev