Integrativ ta’lim muhitida talabalarning qadriyaviy kompitensiyasini rivojlantirish omillari

• Muallif: Ernazarova Munisxon Jo'raqulovna
• Yil: 2026
• Tavsif: Mazkur maqolada integrativ ta’lim muhiti sharoitida talabalarning qadriyaviy kompetensiyasini rivojlantirishga ta’sir etuvchi asosiy pedagogik omillar tizimi ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Pedagogik fanlar integratsiyasi asosida shaxsga yo‘naltirilgan, kompetensiyaviy va refleksiv yondashuvlarning uyg‘unligi talabalarning kasbiy e’tiqodi hamda ijtimoiy mas’uliyatini shakllantirishdagi o‘rni asoslab berilgan. Shuningdek, qadriyaviy kompetensiyani rivojlantirishda mazmuniy, metodik, refleksiv, motivatsion va ijtimoiy omillarning o‘zaro bog‘liqligi ochib berilgan. Tadqiqot natijalariga asoslanib, ta’lim jarayonini takomillashtirishga qaratilgan ilmiy-metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan.
• Kategoriya: Jurnal
• Bo‘lim: Ta’lim va pedagogika
• Nashriyot: mug'allim
• Til: O'zbek
• Sahifalar soni: 8
• ISBN: 2181-7138
• Ko'rishlar: 45
• Kalit so'zlar: integrativ ta’lim qadriyaviy kompetensiya pedagogik fanlar integratsiyasi refleksiya kasbiy e’tiqod metodik yondashuv motivatsiya pedagogik jarayon kompetensiyaviy yondashuv ijtimoiy omillar.