Universitet kutubxonasi

Структурно-организaционная модель процесса развития рефлексивной позитивности у будущих учителей

Ш. М. Жураев

Решение задач диагностики диабета с применением машинного обучения.

D. Muhamediyeva, M. Raupova.

Квадратичное программирование в модели распределения ресурсов в сельском хозяйстве на основе квантового алгоритма.

D. Muhamediyeva, M. Raupov.

Электрон университет.Электрон вазирлик масофавий таълим технологиялари

Р. Ҳамдамов

Pedagogik texnologiyaning o‘zbek innovatsion modeli asosida o‘quv mashg‘ulotlarni loyihalash metodikasiмағулотларни лойихалаш методикаси

B. Ziyamuhamedov

Шахс камолотида социал интиллектни ривожлантириш-нинг тетра аспектли модели

О.У. Авлаев.

Адаптивная педагогика в образовантельном пространстве педагогического вуза

О.А. Абдуллаев.

ВЕРМИКУЛИТ АСОСИДА ОЛИНГАН ИОНИТГА НИКЕЛ (II) ИОНЛАРИ СОРБЦИЯСИНИНГ ПСЕВДО-БИРИНЧИ ВА ПСЕВДО-ИККИНЧИ ТАРТИБЛИ КИНЕТИК МОДЕЛЛАРИ

ИНКЛЮЗИВ ТАЪЛИМ ШАРОИТИДА ЎҚУВЧИЛАР МОТИВИНИ ХАВФСИЗ ҲАЁТГА МУВОФИҚЛАШТИРИШНИНГ ПЕДАГОГИК-ПСИХОЛОГИК ОМИЛЛАРИ

МАКТАБГАЧА ЁШДАГИ БОЛАЛАРНИ АТРОФ ОЛАМ БИЛАН ТАНИШТИРИШ МОДЕЛИНИНГ ИННОВАЦИОН ТУЗИЛМАСИ ВА МАЗМУНИ

Теория и история педагогика

M. X.Умарова

Компьютерное моделирование

О.М.Замятина