Universitet kutubxonasi

Ўқувчиларда эмпатия ва эмоционал интеллектни шакллантириш методикасининг нейропедогогик асослари

1. Матяқубов К.К

Ўқувчиларнинг ижодкорлик қобилятларини шакиллантитршада технология фанининг ўрни ва аҳамияти.

Ж. Хамидов.

O‘quvchilarning darsga bo‘lgan munosabati

Р. Мусурмонов, К.М. Хуррамов, А.М. Суяров.

Мактабда тарих таълиминингзамонавий муаммолари

Б. Абдишукуров

Boshlang‘ich sinf o‘qivchilarini insho va bayn yozishga tayyorlash

N.N. Eshmanova, D. Ashurova

Boshlang'ich sinf o'quvchilarining o'quv - bilish faolligini rivojlanishda evristik ta'lim va ijodkorlik

I. V. Qaynarova

УМУМТАЪЛИМ МАКТАБ ЎҚУВЧИЛАРИНИНГ ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯСИДА СОҒЛОМ ТУРМУШ ТАРЗИНИНГ ЎРНИ

O`quvchilarni ijtimoyilashtirish mexanizimlari

D.B.Maxmudova

ИНКЛЮЗИВ ТАЪЛИМДАГИ ИНТЕГРАЦИОН ЖАРАЁН ХАВФСИЗ ҲАЁТ МУҲИТИНИ БАРҚАРОРЛАШТИРИШ ОМИЛИ СИФАТИДА

Umumta'lim maktab o'quvchilarida tolerantlik madaniyatini shakillantirishda ota-onalar va o'qituvchilarning roli

A.T. Rustemov

Inkyuziv ta'lim sharoitida o'quvchilar motivini xavsiz hayotga muofiqlashtirishning pedagogik-psixologik omillari

Sh.X. Qobilova

БОШЛАНҒИЧ СИНФ ЎҚУВЧИЛАРИДА МУЛОҚОТЧАНЛИКНИ ШАКЛЛАНТИРИШДА АРТ-ТЕРАПИЯНИНГ ЎРНИ (ЭРТАК ТЕРАПИЯ МИСОЛИДА)