Maktabgacha ta’lim muassasalarida iqtisopdiy tarbiya
Maktabgacha ta’lim muassasalarida iqtisopdiy tarbiya
Muallif:Maripova Nodira Xamidovna
Yil:2021
Tavsif:Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim muassasalarida iqtisodiy tarbiyaning mazmuni, maqsadi va pedagogik ahamiyati yoritilgan. Unda bolalarda iqtisodiy tushunchalar, tejamkorlik, mehnatsevarlik, mas’uliyat, oqilona iste’mol madaniyati va moliyaviy savodxonlikning boshlang‘ich ko‘nikmalarini shakllantirishning nazariy hamda amaliy asoslari tahlil qilingan. Shuningdek, iqtisodiy tarbiyani ta’lim-tarbiya jarayoniga integratsiya qilish bo‘yicha metodik tavsiyalar keltirilgan.
Maqolada maktabgacha ta’lim muassasalarida iqtisodiy tarbiyaning nazariy-metodik asoslari va pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Unda bolalarda tejamkorlik, mehnatsevarlik, mas’uliyat, mulkka ehtiyotkorona munosabat, oqilona iste’mol madaniyati hamda moliyaviy savodxonlikning boshlang‘ich elementlarini shakllantirish masalalari tahlil qilingan. Shuningdek, iqtisodiy tarbiyani didaktik o‘yinlar, mehnat faoliyati, kundalik hayotiy vaziyatlar va interfaol metodlar orqali tashkil etishning samarali usullari hamda ilmiy-metodik tavsiyalar bayon etilgan.