Tarbiya biz uchun yo hayot – yo mamot, yo najot – yo halokat, yo saodat – yo falokat masalasidir.

Universitet kutubxonasi

  • Bosh sahifa
  • Kutubxona
  • O‘QUVCHILARDA EMOSIONAL INTELLEKTNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK AHAMIYATI
O‘QUVCHILARDA EMOSIONAL INTELLEKTNI  RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK AHAMIYATI

O‘QUVCHILARDA EMOSIONAL INTELLEKTNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK AHAMIYATI

  • Muallif: 1. Матяқубов К.К
  • Yil: 2026
  • Tavsif: Zamonaviy ta’lim tizimida o‘quvchilarning nafaqat intellektual salohiyati, balki ularning emosional rivoji ham muhim ahamiyat kasb etmoqda. Emosional intellekt (EQ) — bu shaxsning o‘z his-tuyg‘ularini anglash, boshqarish, boshqalarning hislarini tushunish hamda samarali ijtimoiy munosabatlar o‘rnatish qobiliyatidir. Bugungi globallashuv davrida muvaffaqiyatga erishish ko‘p jihatdan insonning aynan emosional intellekt darajasiga bog‘liq bo‘lib bormoqda. Shu sababli o‘quvchilarda emosional intellektni shakllantirish ta’lim jarayonining ustuvor yo‘nalishlaridan biri sifatida qaralmoqda.
  • Kategoriya: Konferensiya materiallari
  • Bo‘lim: Ta’lim va pedagogika
  • Nashriyot: 2026
  • Til: O'zbek
  • Sahifalar soni: 5
  • Ko'rishlar: 38
  • Teglar: педогогика технология нейропедогогика
  • Kalit so'zlar: таьлим сифати
Yuklab olishlar

Emosional intellekt tushunchasi ilk bor psixologlar tomonidan ilmiy
muomalaga kiritilgan bo‘lib, keyinchalik u ta’lim sohasida keng qo‘llanila
boshladi. Ushbu tushuncha o‘z ichiga bir nechta asosiy komponentlarni oladi: o‘zo‘zini anglash, o‘zini boshqarish, motivatsiya, empatiya va ijtimoiy ko‘nikmalar.
O‘quvchilarda ushbu komponentlarni rivojlantirish ularning nafaqat o‘qishdagi
muvaffaqiyatiga, balki kelajak hayotidagi muvaffaqiyatiga ham bevosita ta’sir
ko‘rsatadi.