Umumta'lim maktablari o'quvchilarining tahliliy kompetensiyasini shakllantirish metodikasi.
QR kod:
Monografiyada o'quvchilarning tahliliy kompetensiyasini shakllantirishning didaktik ta'minoti mazmuni tizimli, shaxsiy, tahliliy, kompetensiyaviy yondashuvlar hamda ko'p funksional topshiriqlar tizimi hamda oʻquv elementlari va didaktik birliklarning semantik tarkibiga ega mantiqiy tuzilmalar kabi pedagogik shart-sharoitlarni metodik jihatdan ta'minlash asosida rivojlantirilgan. Shuningdek, umumta'lim maktablarida tarix fanini o'qitish jarayonida o'quvchilarning tahliliy kompetensiyasini shakllantirish metodikasi mantiqiy va tizimli fikrlash, ma'lumotlarni qayta ishlash, tahlil qilish ko'nikmalarini vitagen ta'lim integratsiyasini ta'minlashning ustuvor yo'nalishlari vositasida shakllantirish asosida takomillashtirilgan.
Monografiya oliy ta'lim muassasalarida faoliyat olib borayotgan professor-oʻqituvchilar, tayanch doktorantlar, mustaqil izlanuvchilar, magistr va talabalar hamda umumta'lim maktablarining o'qituvchilari uchun mo'ljallangan.
