Universitet kutubxonasi

Umumta'lim maktablarida bialogiya fanini o'qitishda blum taksonomiyasini qo'llash

Q.A. Raxmatullayeva

Umumta’lim maktablarida tabiiy fanlarni o'qitishda innovatsion metodlaridan foydalanish

A.Q. Raxmatullayeva

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA IJODKORLIKNI SHAKLLANTIRISHDA KONSTRUKTIV MODELLASHTIRISHNING MOHIYATI

Qayerda xato qilyapmiz...

M.K. Egamberdiyeva

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING RIVOJLANISH DINAMIKASIGA XOS XUSUSIYATLAR

Maktabgacha yoshdagi bolalarning emotsional rivojlanishiga oid xorijiy tendensiyalar

T.L. Xurvalieva

Maktabgacha yoshdagi bolalarda ematsional zo'riqishning kelib chiqish sabablari va uning yechimlari

T.L. Xurvalieva

HOZIRGI KUNDA MAKTABLARDA ZAMONAVIY TA'LIM KLASSTERI SHAROITIDA IQTISODIY BILIM ASOSLARINI FANINI O'QITISH DAVR TALABb)

O‘zbekistonda ta'lim -tarbiya sohasidagi islohatlar strategiyasi

A.A.Yoʻldoshev

Global transfotrmatsiyalar davrida maktabgacha ta'lim sifatini oshirish: innovatsiya va istiqbollar

T.T.Kaziyeva

Bo'lajak tarbiyachi - pedagoglar kasbiy motivatsiyasini shakillantirish pedagogik muammo sifatida

Z.S. Teshabayeva

Umumta'lim maktab o'quvchilarida tolerantlik madaniyatini shakillantirishda ota-onalar va o'qituvchilarning roli

A.T. Rustemov