Universitet kutubxonasi

Inklyuziv ta'lim nazariya va amaliyot

F.U.Qodirova

Ta'lim klasteri asosida inklyuziv ta'lim samaradorligini oshirish

Sh.N.Ibadullayeva

Rangtasvir fanini o‘qitishda innovatsion yondashuvlar orqali ta’lim jarayonini faollashtirish imkoniyatlari

X.X. Muratov

O‘quvchilarda tarixiy tafakkurni rivojlantirish imkoniyatlari

S. A. Xaydarov

KOMPETENSIYAVIY YONDASHUV ASOSIDA BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIGA TABIIY-ILMIY BILIMLARNI OʻRGATISH IMKONIYATLARI

BOʻLAJAK BOSHLANGʻICH TAʼLIM OʻQITUVCHISINING KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHDA “RIVOJ” LOYIHASIGA ASOSLANGAN INNOVATSION MAKTAB IMKONIYATLARI

Inklyuziv ta'limning imkoniyati cheklangan bolalar uchun ijtimoiy ahamiyati

Sh.Z. Matupayeva

Оʼquvchilarning bilim, ko'nikma va malakalarini tashxis etishda timss hamda pisa xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish metodikasi

G.B. Quzmanova, M.A. Davlatova

Ta'lim innovatsiyalari va zamonaviy pedagogik texnoogiyalardan foydalanish imkoniyati

A.R. Raxmonov

Bo'lajak maxsus pedagoglarni inklyuziv ta'lim muhitida o'quvchilar faoliyatini tashkil etishga tayyorlash

X. Yunusova

Sharq mutafakkirlarining imkoniyati cheklangan bolalarning ta'lim-tarbiyasi haqida qarashlari

Sh.Z. Matupayeva

UZLUKSIZ TA’LIMDA IMKONIYATI CHEKLANGAN TA’LIM OLUVCHILARNING IJTIMOIY SOG‘LOM TA’LIM MUHITINI YARATISH ISTIQBOLLARI