Universitet kutubxonasi

MODOR (ALLIUM MOTOR) O‘SIMLIGI TARKIBIDAGI ELEMENTLARNI O‘RGANISH

Kimyo ta’limi va ekologik ta’lim-tarbiya

K.U. Komilov, A.D. Kurbanova

KOMPETENSIYAVIY YONDASHUV ASOSIDA BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIGA TABIIY-ILMIY BILIMLARNI OʻRGATISH IMKONIYATLARI

Funksional savodxonlik tushunchasi va uni shakillantirish

D.M. Maxmudova

Boshlang'ich sinf o'quvchilarida tabiiy-ilmiy bilimlar hamda mustaqil o'qish ko'nikmalarini shakillantirish usullari

F.I. Ochilov

hozirgi landshaftlar va ularni tansiflash masalalari

M.G. Nazarova

Tabiiy fanlarni o'qitishda talabalarning kasbiy-metodik tayyorgarligini takomillashtirishda foydalaniladigan mustaqil ta'lim shakllari

Umumiy o'rta ta'lim maktablari o'quvchilarida rovojlantirilgan tabiiy-ilmiy tafakkur mazmuni

O‘zbekiston tuproqlar geografiyasi

A. Urazbayev.

Integratsiyalashgan ta'lim jarayonida tabiiyilmiy savodxonlik

Sh.A. Rustamova

Tabiiy fanlarni o'qitishda sinfdan tashqari mashg'ulptlarni tashkil qilish va o'tkazish yo'llari

A.Q. Raxmatullayeva

Bоshlang'ich sinf o'quvchilariga tabiiy-ilmiy bilimlarni konpentensiyaviy yondoshuv asosida o'rgatish ijtimoiy-metodik muammo sifatida

F. Ochilov