Tarbiya biz uchun yo hayot – yo mamot, yo najot – yo halokat, yo saodat – yo falokat masalasidir.

Universitet kutubxonasi

  • Bosh sahifa
  • Kutubxona
  • BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA RAQAMLI KOMPETENTLIKNI SHAKLLANTIRISHNING DOLZARB MUAMMOLARI
BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA RAQAMLI KOMPETENTLIKNI SHAKLLANTIRISHNING DOLZARB MUAMMOLARI

BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA RAQAMLI KOMPETENTLIKNI SHAKLLANTIRISHNING DOLZARB MUAMMOLARI

Yuklab olishlar

Tegishli kitoblar

Dizartriya nutiq nuqsoniga ega bo'lgan bolalarda nutiqning fonetika-foneymatik jihatidan rivojlanishining o'ziga xosligi

Dizartriya nutiq nuqsoniga ega bo'lgan bolalarda n...

Tabaqalashtirilgan adabiy ta'lim: Sharhlab o'qish va mohiyatni aniqlash muammosi

Tabaqalashtirilgan adabiy ta'lim: Sharhlab o'qish...

Boshlang'ich ta'lim metodikasini zamonaviylashtirish mexanizmlari

Boshlang'ich ta'lim metodikasini zamonaviylashti...

Umumiy o'rta ta'lim maktablarining tarbiya funksiyalari

Umumiy o'rta ta'lim maktablarining tarbiya funksiy...

Audiomatnlarning adabiy til uslubiga doir janriy klassifikatsiyasi

Audiomatnlarning adabiy til uslubiga doir janriy k...

Maktabgacha ta'lim tashkiloltlarining oila, maktam va mahalla bilan hamkorlikning klasterli yondashuvlari

Maktabgacha ta'lim tashkiloltlarining oila, maktam...