Universitet kutubxonasi

КРЕАТИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КОГНИТИВНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ

Abdullayeva Uljalg‘as Tulegen qizi

Решение задач диагностики диабета с применением машинного обучения.

D. Muhamediyeva, M. Raupova.

Теория и история педагогики

Х.М.Умарова

Педагогическая диогностика

Г.Р.Тожибоева

Kiшi мектеп жасындағиы балалар педагогиклық диагностикасы

Ж.Б. Жансантова

Федеральные клинические рекомендации (протоколы)по диагностике и лечению детского церебральноо паралича

Гузева В.И.

Рақамли технологик ва педагогик билимлар контекстида шахсга йўналтирилган таълим асосида бўлажак мкҳандисларни касбий фаолиятига тайёрлш

Б.Д. Хидиров.

БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНА АРНАЛҒАН ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ДИАГНОСТИКА

O‘qtuvchining psixologik qiyofasini o'rganish usuli

A.I. Rasulov.

O‘QITUVCHINING PSIXOLOGIK QIYOFASINI O‘RGANISH USULI

Kіші мектеп жашындагы балалар педагогикалық диагностикасы

Ж.Б. Жансаитова

Диагностика профиссиональной компетентности учителей началных классов

Г.Р. Тожибоева