PEDAGOGIK JARAYONLARNI TASHKIL ETISH VA BOSHQARISH, SIFAT VA SAMARADORLIGINI OSHIRISH TEXNOLOGIYALARI

• Muallif: S.T.Turg'unov, L.A.Maqsudova, H.M.Tojiboyeva, G.M.Nazirova, M.A.Umaraliyeva
• Yil: TOSHKENT2014
• Tavsif: PEDAGOGIK JARAYONLARNI TASHKIL ETISH VA BOSHQARISH, SIFAT VA SAMARADORLIGINI OSHIRISH TEXNOLOGIYALARI
• Kategoriya: Darslik
• Bo‘lim: Ta’lim va pedagogika
• Nashriyot: TOSHKENT 2014
• Til: O'zbek
• Sahifalar soni: 200
• Ko'rishlar: 24
• Kalit so'zlar: rsatadilar. Uzluksiz ta'lim tizimida tashkil etiluvchi pedagogik jarayonda subyektlaming ichla imkoniyatlarini harakatga keltiruvchi tushunchalarini mustaqil ravishda rivojlantirishga ko'maklashuvchi pedagogikaning "tarbiya"- "o'zini-o'zi tarbiya" "ma'lumot"-"mustaqil ma'lumot" "ta'lim"-"mustaqil ta'lim" "rivojlanish" va "tarbiyaviy munosabatlar" tushunchalari bir-birini to'ldlruvchi hamda bir-birini ta'minlovchisi sifatida shaxsning rivojlanishi hamda shaxsiy qobiliyatlarini shakllantirish uchun xizmat qiladi. Shunday ekan shaxsning rivojlanishida uning mustaqil faoliyati ya'ni mustaqil ta'lim va mustaqil ma'lumotlar olishi hamda o'zini-o'zi tarbiyalashi muhim ahamiyatga ega ekanligini hamda uzluksiz ta'lim tizimining pedagogik jarayonlarida ta'lim oluvchi shaxsini rivojlantirishning asosi sifatida ta'lim - mustaqil ta'lim tarbiya - o'zini-o'zi tarbiya ma'lumot - mustaqil ma'lumot rivojlanish va tarbiyaviy munosabatlar jarayonlarining o'ziga xos xususiyatlarini inobatga olgan holda ulami yaxlit pedagogik jarayonning tarkibiy qismlari sifatida ajratib ko'rsatish mumkin