Ta’lim jarayonida o’quvchilarda empatiyani rivojlanishining neropedagogik texnologiyalari
QR kod:
Yuklab olishlar
Ta’lim jarayonida o‘quvchilarda empatiyani rivojlantirish bugungi pedagogika va neyropedagogika fanla
rining dolzarb yo‘nalishlaridan biri hisoblanadi. Empatiya o‘quvchining boshqa inson holatini anglash, uning
hissiy kechinmalarini tushunish, ijtimoiy vaziyatlarga insonparvar munosabat bildirish hamda muloqot jara
yonida axloqiy mas’uliyatni namoyon etish qobiliyati sifatida talqin etiladi. Zamonaviy ta’lim faqat bilim berish
bilan cheklanmay, o‘quvchining hissiyintellektual rivojlanishi, ijtimoiy moslashuvi, hamkorlikda ishlash madani
yati va shaxslararo munosabatlarda ongli ishtirokini ham shakllantirishi zarur. Shu nuqtai nazardan, empatiyani
rivojlantirish o‘quvchilarning ijtimoiy faolligi, kommunikativ kompetensiyasi va axloqiy pozitsiyasini mustahkam
lovchi muhim pedagogik omil sifatida namoyon bo‘ladi