Ta’limda sun’iy intellekt: bo‘lajak o‘qituvchilarining ekologik kompetentligini STEAM yondashuv asosida takomillashtirish
QR kod:
Yuklab olishlar
Maqolada sun'iy intellektga asoslangan vositalar (intellektual o'quv platformalari, adaptiv tizimlar, ma'lumotlarni tahlil qilish va modellashtirish dasturlari) yordamida ekologik mazmundagi muammoli vaziyatlarni yaratish hamda hal etish imkoniyatlari ko'rib chiqiladi. STEAM yondashuvi fanlararo bog'liqlikni ta'minlash, nazariy bilimlarni amaliy loyihalar bilan uyg'unlashtirish va talabalarda tanqidiy hamda ijodiy fikrlashni rivojlantirish vositasi sifatida asoslanadi.
Tadqiqot natijalari bo'lajak o'qituvchilarning ekologik kompetentligini sun'iy intellekt va STEAM integratsiyasi asosida takomillashtirishning samarali ekanligini, bunday yondashuv talabalarning motivatsiyasi, mustaqil tadqiqot ko'nikmalari va kasbiy tayyorgarligini oshirishga xizmat qilishini ko'rsatadi.
