Tarbiya biz uchun yo hayot – yo mamot, yo najot – yo halokat, yo saodat – yo falokat masalasidir.

Universitet kutubxonasi

  • Bosh sahifa
  • Kutubxona
  • Boshlang'ich ta'lim metodikasini takomillashtirishning innovatsion mexanizimlari
Boshlang'ich ta'lim metodikasini takomillashtirishning innovatsion mexanizimlari

Boshlang'ich ta'lim metodikasini takomillashtirishning innovatsion mexanizimlari

Yuklab olishlar

“O‘zbekiston-2030” strategiyasining eng muhim masalalaridan biri boshlang‘ich ta’limni rivojlantirish va ta’limning mazkur bosqichida sifat ko‘rsatkichlariga erishish vazifasidir[1]. Bu vazifalar ko‘lamida quyidagi ikki holatga e’tibor berish kerak.