Chirchiq davlat pedagogika universitetining 2021-yilda tashkil etilgan Maxsus pedagogika kafedrasi inklyuziv va maxsus ta’lim uchun yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlashga bag‘ishlangan. U logopediya, tiflopedagogika, surdopedagogika va surdotarjimonlik yo‘nalishlarida dasturlarni taklif etadi hamda ilmiy tadqiqotlar va "Bolalar sayyorasi" markazi orqali amaliy yordam ko‘rsatish bilan faol shug‘ullanadi.
Kafedra haqida Maxsus pedagogika kafedrasi 2021-yilda tashkil etilgan. U Chirchiq davlat pedagogika instituti Ilmiy Kengashining 2020-yil 1-sonli bayonnoma 4-qaroriga muvofiq “Pedagogika” fakulteti tarkibidagi “Musiqa ta’limi va defektologiya” kafedrasidan “Maxsus pedagogika” nomi bilan ajralib chiqqan. Kafedraning manzili: Toshkent viloyati, Chirchiq davlat pedagogika universiteti, bosh bino, 416-xona.
Maqsad va Vazifalar Kafedraning asosiy missiyasi – barcha inson uchun mos sifatli ta’lim (Aralash, inklyuziv, maxsus va dual ta’lim)ni dunyoning har bir nuqtasida ta’minlashda xususiy harakatlarni barqarorlashtirish. Asosiy maqsadimiz:
Inklyuziv va maxsus ta’lim uchun sifatli kadrlarni innovatsion g‘oya va amaliyot uyg‘unligida ta’minlash. Kafedra 2025-yilgacha mo‘ljallangan o‘rta muddatli strategik rivojlantirish dasturiga ega.
O‘quv dasturlari Kafedra bakalavriat va magistratura bosqichi talabalariga logopediya, tiflopedagogika, surdotarjimonlik faoliyati, surdopedagogika yo‘nalishlarida ta’lim beradi.
1-bosqich Magistratura:
70110301 – Surdopedagogika
1-bosqich bakalavriat:
60110300 – Logopediya
60110300 – Tiflopedagogika
60110300 – Surdotarjimonlik faoliyati
2-bosqich bakalavriat:
60112700 – Logopediya
60112700 – Surdotarjimonlik faoliyati
60112700 – Tiflopedagogika
3-bosqich bakalavriat:
60112700 – Logopediya
60112700 – Tiflopedagogika
60112700 – Surdopedagogika
4-bosqich bakalavriat:
60110400 – Logopediya
Ilmiy-tadqiqot Yo‘nalishlari va Loyihalar Maxsus pedagogika kafedrasi ilmiy-tadqiqot faoliyatida bir qator strategik yo‘nalishlarda ish olib bormoqda. Ushbu yo‘nalishlar zamonaviy ta’lim talablariga javob beruvchi ilmiy tadqiqotlar olib borish, milliy va xalqaro ilmiy hamjamiyat bilan hamkorlikni kengaytirish hamda amaliy natijalarga erishishni maqsad qilgan.
Ilmiy-metodik Markaz: “Bolalar sayyorasi” Kafedra qoshidagi “Bolalar sayyorasi” ilmiy-metodik markazi talabalarning mualliflik metodikalarini laboratoriya sharoitida sinovdan o‘tkazish, imkoniyati cheklangan bolalar va ularning oilalariga kompleks xizmat ko‘rsatish, bolalarni tezkor diagnostika qilish orqali talabalarning kasbiy yetilishini ta’minlashga xizmat qiladi. Shuningdek, u nogironlik toifalari bo‘yicha korreksiyalash ishlariga oid talabalarning mualliflik metodikalarini sinovdan o‘tkazishga, shaxsiy xulosalarini shakllantirishga ko‘maklashadi hamda inklyuziv ta’limga jalb etilgan bolalar muammolarini tezkor bartaraf etishda va Pedagogik ta’lim innovatsion klasterining subyektlari (bola, pedagog va ota-onalar)ga ko‘maklashishda muhim ahamiyatga egadir.
“Kelajak o‘qituvchisi” konsepsiyasini amalga oshirishning texnologik xaritasi
Maxsus pedagogika kafedrasi ta’lim sifatini yaxshilash, oshirish, zamonaviy pedagogik metodlarni rivojlantirish yetuk malakali kadrlar tayyorlash maqsadida hamkorlik aloqalarini rivojlantirib kelmoqda.
Rasmiy hamkorlik oliy ta'lim, fan va ma’daniyat yo‘nalishlari hamda o‘quv-uslubiy va ilmiy-tadqiqot ishlari samaradorligini oshirish maqsadida ikki tomonlama shartnoma imzolangan.
Bakalavr va magistr darajalarini ko‘rish uchun qo‘shma ta’lim dasturlarini tayyorlash sohasida hamkorlik masalalari;
Magistrlik va doktorlik dissertatsiyalarini yozishda hamkorlikda rahbarlik qilish va ilmiy maslahat olish uchun professor-o‘qituvchilarni jalb qilish orqali qo‘shma ilmiy-texnik tadqiqotlar o‘tkazish;
Qo‘shma konferensiyalar, seminarlar, simpoziumlar, davra suhbatlari, ilmiy tadbirlar va ta’lim tashabbuslarini o‘tkazish. Ta’lim sohasidagi qo‘shma ilmiy tadbirlar va boshqa tashabbuslar natijasi, jumladan, jahonning yetakchi ilmiy iqtiboslar ma’lumotlar bazalariga kiritilgan ilmiy nashrlarda, jumladan Web of Science, Scopus va boshqalarda chop etish bo‘yicha muhokamalar olib borilgan.
Maxsus pedagogika kafedrasi Indonezıyaning UPI va Negeri Malang universitetlari hamda Qozoqistonning Abay Universitetlari bilan memarandum imzolagan. Shuningdek joriy yilda Qozoqiztonning L.N.Gumilyov nomli Evraziya Milliy universiteti bilan memorandum imzolash rejalashtirilgan. Xalqaro aloqalar doirasida 5nafar Indoneziya professor o‘qituvchilari bilan soatbay asosida mehnat shartnomasi imzolanadi va 1 nafar Qozog‘iston professori bilan mehnat shartnomasi tuzilishi kutilmoqda.
Mazkur hamkorlik CHDPUda ta’lim jarayonini xalqaro tajriba asosida boyitish, xorijiy metodik yondashuvlarni o‘quv jarayoniga joriy etish hamda talabalar ilmiy salohiyatini oshirishga xizmat qiladi.
Maxsus pedagogika jamoasi xorijiy hamkorlik orqali ta’lim sifatini yanada yuksaltirish va xalqaro miqyosda o‘z o‘rnini mustahkamlash yo‘lida izchil harakat qilmoqda.
Xalqaro o‘qituvchilar
Magistrlik disseertatsiyasi mavzusi
Maxsus pedagogika: Surdopedagogika yo‘nalishi magistr talabalari
Inclusive education: challenges, solutions and experiences
Jumaniyozov Jasur Erkinovich
(II bosqich magistr taalabasi)
Kafedra ilmiy tadqiqot markazining subyektlararo hamkorligi:
Qori Niyoziy nomidagi Pedagogika ilmiy‑tadqiqot instituti;
Jizzax davlat pedagogika universiteti;
Qo‘qon davlat pedagogika instituti;
Nukus davlat pedagogika instituti;
Respublika tashxis markazi;
Ijtimoiy himoya milliy agentligi;
A.Avloniy nomidagi PKRYMO‘MTI;
Respublika ta’lim markazi;
Toshkent shahridagi 77-, 101-, 102-, 106-, 103-, 105 -sonli MMI;
Chirchiq shahridagi 4 ta mahalla;
Chirchiq shahridagi 7, 8, 15, 21, 24 – sonli umumta’lim maktablari, 23-sonli MMI;
CHIRCHIQ SHAHRIDAGI 20-30-sonli DKTIMTT.
Kafedra professor-o‘qituvchilari talabalar va tadqiqotchilarni ilmiy faoliyatga yo‘naltirish bo‘yicha individual ta’lim muhitida ishlash uchun maxsus ilmiy planshetlar ishlab chiqqan.
Talabalar o‘z ilmiy maqolalari, tadqiqot ishlari va innovatsion g‘oyalari bilan ilmiy konferensiyalar va loyihalarda ishtirok etishlari mumkin.
Kafedra qoshida talabalarning o‘qiyotgan yo‘nalishlarini chuqurroq o‘rganishiga yo‘naltirilgan to‘garaklar tashkil etilgan. Ushbu to‘garaklar orqali talabalar:
✔Alohida yordamga muhtoj bolalarni tezkor diagnostika qilish;
✔Alohida yordamga muhtoj bolalar bilan korreksion, kompensatsion ishlarni amalga oshirish;
✔Mualliflikda ishlab chiqqan metodikalarini sinovdan o‘tkazish kabi bilim ko‘nikma va malakalariga ega bo‘ladilar.
Bu to‘garaklar talabalarga o‘z kasbini yetuk mutaxassislari bo‘lib yetishishiga, kasbiy ko‘nikmalari rivojlanishiga yordam beradi.
Maxsus pedagogika qoshida tashkil etilgan kasb to‘garaklari
Chirchiq davlat pedagogika universitetida 2026–2027-o‘quv yili uchun nomli davlat stipendiyalari tanlovining universitet bosqichi yakunlandi.
Tanlov natijalariga ko‘ra, har bir nomli davlat stipendiyasi yo‘nalishi bo‘yicha eng yuqori natija qayd etgan 3 nafargacha talabgor keyingi bosqichda ishtirok etish uchun tavsiya etiladi.
Maxsus pedagogika: Logopediya yo‘nalishi 4-bosqich talabasi To‘xtamurodov Abdulloh yuqori natijalar bilan keyingi bosqichga ishtirok etish uchun tavsiya etildi.
Keyingi bosqichga tavsiya etilgan barcha talabgorlarimizni muborakbod etamiz! Ularga tanlovning navbatdagi bosqichlarida munosib natijalar, ulkan zafarlar va muvaffaqiyatlar tilaymiz.
2024-2025 oʻquv yilida Navoiy nomli davlat stipendiyasi sohibasi Chirchiq davlat pedagogika universiteti talabasi: Toʻrayeva Jasmina Sunnatullo qizi Maxsus pedagogika (tiflopedagogika) yo‘nalishi 3-bosqich; https://t.me/sunnatulloyevna_blog
Ilmiy rahbari: Xusnuddinova Zulayxo Xamidullayevna.
Yoshlar akademiyasi a'zosi, Maxsus pedagogika: logopediya yo‘nalishi 2-bosqich talabasi SHARIPOV MIRJALOLning ilk she' rlari xalqaro "KENYA TIMES" jurnalining 30.06.2025 N°01333 sonida nashrdan chiqdi.
“TALABA MIKRAFONI” LOYIHASI
Muallif: A.A.To‘xtamurodov
Boshlovchi: M.Sharipov
Zaripova Mashxura
“Metodist ota” loyihasi
Xorijiy til sertifikatini qo‘lga kiritgan talabalar – 15nafar
CHDPU Pedagogika fakultetida, 18-noyabr — O‘zbekiston Respublikasi Davlat bayrog‘i qabul qilingan kun munosabati bilan Yoshlar ittifoqi etakchisi Sharipov Mirjalol tashabbusi bilan “Bir vatan, bir el, bir bayroq!” shiori ostida “BIZ BIRMIZ — BIR SAHNADA HAMMAMIZ” nomli esse tanlovi o‘tkazildi.
Yoshlar bilan ishlash, ma’naviyat va ma’rifat bo‘limi axborot xizmati tomonidan yoritildi.
“2020-2025 yillarda Xalq ta’limi tizimida inklyuziv ta’limni rivojlantirish konsepsiyasi”da belgilangan vazifalar ijrosini ta’minlash maqsadida O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining 2024-yil 27-dekabrdagi 490-sonli buyrugʻiga asosan 2025-yil 15-dekabr kuni Chirchiq davlat pedagogika universiteti tomonidan o‘tkaziladigan “Inklyuziv ta’lım: dialog, tahlil, tajriba” mavzusidagi ilmiy-amaliy anjumaniga taklif etamiz. Batafsil ma'lumot uchun quyidagi +998933549654 raqamga murojaat qilishingiz mumkin.
06. 10. 2025 yil
“ISLOHOTLAR BILIMDONI” TANLOVI
E’LON QILINADI!
“Islohotlar bilimdoni” keng tarmoqli respublika ilmiy-ma’rifiy ko‘rik-tanlovi o‘tkazilmoqda! Tanlovning asosiy maqsadi — talabalar va pedagog xodimlar orasida Yangi O‘zbekiston taraqqiyot yo‘lida amalga oshirilayotgan islohotlar mohiyatini chuqur anglash, ularni keng jamoatchilikka targ‘ib etishni kuchaytirishdir. Tanlov quyidagi nominatsiyalar bo‘yicha o‘tkaziladi:
- Eng faol milliy g‘oya va ma’naviyat targ‘ibotchisi - Ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘yicha eng yaxshi kafedra
- Eng yaxshi tyutor
-Eng faol xotin-qizlar maslahat kengashi raisi
- Eng faol islohotlar targ‘ibotchisi (talabalar uchun) G‘oliblar diplom, statuetka hamda qimmatbaho pul mukofotlari bilan taqdirlanadi: 1-o‘rin — BHMning 20–45 baravari miqdorida, 2-o‘rin — BHMning 15–40 baravari miqdorida, 3-o‘rin — BHMning 10–35 baravari miqdorida. Oʻtkazilish muddati : 27-oktabr.
Tanlov haqida batafsil ma’lumot va ishtirok etish uchun : @nasiba_xaliljan0va
06.11.2025 yil
“Ochiq osmon ostidagi maktab” loyihasi Pedagogika fakulteti tashabbusi bilan Toshkent viloyati Piskent tumanida maktab o‘qituvchilari, o‘quvchilari hamda ota-onalar ishtirokida “Ochiq osmon ostidagi maktab” loyihasi o‘tkazilmoqda. Loyiha doirasida pedagoglar zamonaviy ta’lim metodlari, o‘quvchi va ota-ona o‘rtasidagi samarali muloqot, shuningdek, tarbiya jarayonida hamkorlikning ahamiyati haqida fikr almashishmoqda. Tadbirning asosiy maqsadi — yosh avlodni barkamol etib tarbiyalashda o‘qituvchi, ota-ona va jamiyat o‘rtasidagi hamkorlikni mustahkamlash, ochiq muloqot muhitini yaratishdir. “Ochiq osmon ostidagi maktab” loyihasi orqali ishtirokchilar nafaqat bilim, balki ruhiy va ma’naviy ozuqa olishmoqda. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 07. 11. 2025 yil
BEPUL O'QUV HAFTALIGI! Inklyuziv tadqiqotlar bo'yicha o'quv haftaligiga taklif etamiz! Fanlar akademiyasi Davlat va huquq instituti tomonidan Jahon bankining MUNIS loyihasi doirasida bir haftalik o'quv dasturi tashkil etilmoqda. Sanalar: 2025-yil 10-15 noyabr Vaqt: har kuni 16:00-18:00 (Toshkent vaqti) Format: Zoom (onlayn) Til: O'zbek tilida Xalqaro ekspert: Mirjakhon Turdiyev — AQShning Sirakuz universiteti (Syracuse University)da loyiha rahbari, nogironligi bo'lgan shaxslar huquqlari bo'yicha tadqiqotchi. UN Secretariat for CRPD, JICA, USAID, Jahon banki, UNPD va boshqa shu kabi xalqaro va milliy tashkilotlarning nogironligi bo'lgan shaxslar hayotini yaxshilash va ularning huquqlarini ro'yobga chiqarishga oid loyihalarida ishtirok etgan. DASTUR KIMLAR UCHUN: Mazkur o'quv dasturi nogironligi bo'lgan shaxslar huquqlarini himoya qilish va ushbu sohada siyosatni ishlab chiqishga oid mavzularda tadqiqot olib borishga qiziqqan barcha shaxslart uchun mo'ljallangan. Dastur sifatini ta'minlash maqsadida faqatgina cheklangan sondagi ishtirokchilar tanlab olinadi. Dastur yakunida sertifikat beriladi! RO'YXATDAN O'TISH: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQAYwdnMnF4925QeHBAB4BcES-LgBKJ1WC81ctKWEFunrI_Q/viewform?usp=publish-editor Email: tashkiliy masalalar (jamolov.azizjon@mail.ru) ekspert (mirjahont@gmail.com) Ro'yxatdan o'tish muddati: 2025-yil 10-noyabr soat 9:00gacha Qo'shimcha savollar uchun: @ferasde yoki 99 936 80 00 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
14. 11. 2025 yil
14-noyabr – Xalqaro Logopedlar kuni munosabati bilan Logopediya yo‘nalishi talabalari tomonidan 4.11.2025 - 14.11.2025 kunlari 10 kunlik mazmunan boy, ijodkorlikka to‘la dekada o‘tkazildi.
Ushbu dekada davomida talabalar logopediyaning dolzarb masalalari, nutq buzilishlarini korreksiya qilish usullari va zamonaviy pedagogik yondashuvlar bo‘yicha qator tashabbuskor ishlarni amalga oshirdilar.
Dekadaning mazmuni logopedning jamiyatdagi o‘rni, bolalarda nutq rivoji, nogironligi bo‘lgan bolalar bilan ishlash, logopedik mashqlar, talaffuz va diksiya bo‘yicha amaliy ko‘nikmalarni o‘z ichiga oldi. Talabalar tomonidan amaliy mashg‘ulotlar, posterlar, videoroliklar, interaktiv o‘yinlar va ko‘rgazmalar tashkil qilinib, barcha ishtirokchilar uchun foydali ma’lumotlar taqdim etildi. Dekada yakunida logoped kasbining qadr-qimmati, bolalar nutqini rivojlantirishdagi o‘rni va mas’uliyati keng targ'ibot qildi.
Chirchiq davlat pedagogika universitetida Maxsus pedagogika kafedrasi hamda International Inclusive Hub tashabbusi bilan qisqa muddatli o‘quv kurslari tashkil etilmoqda. Kurs nomi:
“Imo-ishora tili – samarali va teng muloqot uchun”
Mazkur kurs inklyuziv ta’lim muhitida samarali kommunikatsiyani yo‘lga qo‘yish, imo-ishora tilining asoslarini o‘rgatish hamda tinglash va nutqida nuqsoni bo‘lgan shaxslar bilan muloqot qilish ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan.
Chirchiq davlat pedagogika universitetida Maxsus pedagogika kafedrasi hamda International Inclusive Hub tashabbusi bilan Ingliz tili bo‘yicha qisqa muddatli o‘quv kursi tashkil etilmoqda.
Kurs ingliz tilining asoslarini mustahkamlash, amaliy suhbat va muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirish, shuningdek inklyuziv kommunikatsiya kompetensiyalarini shakllantirishga qaratilgan.
Chirchiq davlat pedagogika universitetida Pedagogika fakulteti, Maxsus pedagogika kafedrasi hamda International Inclusive Hub tashabbusi bilan “Kompyuter savodxonligi” bo‘yicha qisqa muddatli o‘quv kursi tashkil etilmoqda.
Kurs kompyuter asoslari, ofis dasturlari (Word, Excel, PowerPoint), internet va elektron pochta bilan ishlash ko‘nikmalarini shakllantirish, shuningdek zamonaviy raqamli texnologiyalardan samarali foydalanishni o‘rgatishga qaratilgan.
CHDPU Pedagogika fakultetida, 18-noyabr — O‘zbekiston Respublikasi Davlat bayrog‘i qabul qilingan kun munosabati bilan
Yoshlar bilan ishlash, ma’naviyat va ma’rifat bo‘limi axborot xizmati tomonidan yoritildi.
06. 10. 2025 yil
Inklyuziv tadqiqotlar bo'yicha o'quv haftaligiga taklif etamiz!
Sanalar: 2025-yil 10-15 noyabr
Vaqt: har kuni 16:00-18:00 (Toshkent vaqti)
Format: Zoom (onlayn)
Til: O'zbek tilida
Xalqaro ekspert: Mirjakhon Turdiyev — AQShning Sirakuz universiteti (Syracuse University)da loyiha rahbari, nogironligi bo'lgan shaxslar huquqlari bo'yicha tadqiqotchi. UN Secretariat for CRPD, JICA, USAID, Jahon banki, UNPD va boshqa shu kabi xalqaro va milliy tashkilotlarning nogironligi bo'lgan shaxslar hayotini yaxshilash va ularning huquqlarini ro'yobga chiqarishga oid loyihalarida ishtirok etgan.
DASTUR KIMLAR UCHUN:
Mazkur o'quv dasturi nogironligi bo'lgan shaxslar huquqlarini himoya qilish va ushbu sohada siyosatni ishlab chiqishga oid mavzularda tadqiqot olib borishga qiziqqan barcha shaxslart uchun mo'ljallangan. Dastur sifatini ta'minlash maqsadida faqatgina cheklangan sondagi ishtirokchilar tanlab olinadi.
Dastur yakunida sertifikat beriladi!
RO'YXATDAN O'TISH: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQAYwdnMnF4925QeHBAB4BcES-LgBKJ1WC81ctKWEFunrI_Q/viewform?usp=publish-editor
Email:
Ro'yxatdan o'tish muddati: 2025-yil 10-noyabr soat 9:00gacha
Qo'shimcha savollar uchun: @ferasde yoki 99 936 80 00
Dekadaning mazmuni logopedning jamiyatdagi o‘rni, bolalarda nutq rivoji, nogironligi bo‘lgan bolalar bilan ishlash, logopedik mashqlar, talaffuz va diksiya bo‘yicha amaliy ko‘nikmalarni o‘z ichiga oldi.
