Tulyaganova Nargiza Farxod qizi

Kafedra o‘qituvchisi

Fakultet: Turizm fakulteti

Kafedra: Ingliz tili nazariyasi va amaliyoti kafedrasi

Chirchiq davlat pedagogika universiteti
Magistr darajasi: ingliz tilini ikkinchi yoki xorijiy til sifatida o'qitish / ESL til o'qituvchisi
2021-yil sentabr – 2023-yil iyun

Toshkent davlat pedagogika universiteti
Bakalavr darajasi: ingliz tilini ikkinchi yoki xorijiy til sifatida o'qitish / ESL til o'qituvchisi
2017-yil sentabr – 2021-yil iyun

970

Ingliz tili o'rganuvchilari uchun adabiy va noadabiy nutqni aniqlash: ularni ajratib turuvchi lingvistik belgilar, uslub va registr.
O'yin asosidagi ta'lim va registrni anglash: o'yinlar, viktorinalar va simulyatsiyalar o'quvchilarning rasmiy yoki adabiy hamda kundalik nutq o'rtasida o'ta olish qobiliyatini qanday rivojlantirishi.
Adabiy nutqni o'rgatishda interfaol metodlar: rolli o'yin, dramatizatsiya, munozara, hikoya qilish va ovoz chiqarib o'qish topshiriqlari.
Noadabiy nutq va pragmatika: so'zlashuv iboralari, idiomalar, jargonni va real muloqotda o'rinlilikni o'rgatish.
O'zbek va ingliz tillarini qiyosiy tahlil qilish: ikki tilda adabiy va noadabiy nutqning farqlari hamda o'zbek o'quvchilari yo'l qo'yadigan transfer xatolari.
Ingliz tilida madaniy va tarixiy hikoya qilish: gid va tarjimonlik faoliyati uchun adabiy nutq.
Raqamli vositalar va platformalar: o'yin asosidagi nutq mashqlari uchun Google Classroom, Kahoot, Quizizz va sun'iy intellekt yordami.
O'qituvchilarni tayyorlash: bo'lajak ingliz tili o'qituvchilarini interfaol metodikaga o'rgatish, to'garak va "Interfaol va o'yin asosidagi ta'lim metodikasi" laboratoriyasi orqali.
Baholash va pilot tajriba dizayni: registr kompetensiyasini o'lchash mezonlari (rubrikalar) va sinov-amaliyot bosqichida ma'lumot yig'ishni tashkil etish.
Motivatsiya, faollik va so'zlashish xavotiri: o'yin asosidagi muhit o'quvchilarning ishonchi va gapirishga tayyorligiga qanday ta'sir qilishi.